{"id":53053,"date":"2025-07-11T18:20:31","date_gmt":"2025-07-11T18:20:31","guid":{"rendered":"https:\/\/influencias.do\/?p=53053"},"modified":"2025-07-11T18:21:40","modified_gmt":"2025-07-11T18:21:40","slug":"implementaran-proyecto-de-formacion-continua-y-acompanamiento-integral-en-bahoruco-e-independencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/influencias.do\/index.php\/2025\/07\/11\/implementaran-proyecto-de-formacion-continua-y-acompanamiento-integral-en-bahoruco-e-independencia\/","title":{"rendered":"Implementar\u00e1n proyecto de formaci\u00f3n continua y acompa\u00f1amiento integral en Bahoruco e Independencia"},"content":{"rendered":"

Neiba.<\/strong> \u2013 El Ministerio de Educaci\u00f3n, a trav\u00e9s del Instituto Nacional de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n del Magisterio y con la asesor\u00eda t\u00e9cnica del Instituto Dominicano de Evaluaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n de la Calidad Educativa (Ideice), implementar\u00e1n el proyecto de \u201cFormaci\u00f3n Continua y Acompa\u00f1amiento Integral\u201d en la regional educativa 18 que comprende las provincias Bahoruco e Independencia.<\/p>\n

La estrategia tiene como objetivo fortalecer las competencias de los docentes, coordinadores pedag\u00f3gicos, directores, equipos de gesti\u00f3n, as\u00ed como de los t\u00e9cnicos regionales y distritales, para el desempe\u00f1o \u00f3ptimo de sus respectivas funciones. Esto, con el prop\u00f3sito de garantizar un impacto significativo y sostenible en la mejora de los procesos pedag\u00f3gicos, de gesti\u00f3n y en los resultados de aprendizaje.<\/p>\n

La iniciativa, basada en una formaci\u00f3n situada, contempla la asesor\u00eda del Ideice mediante procesos de investigaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n orientados al fortalecimiento de la pr\u00e1ctica docente, el liderazgo educativo, la gesti\u00f3n institucional y la cultura de participaci\u00f3n social de todos los actores de la Regional 18 y sus distritos educativos. El objetivo es lograr un impacto significativo en los aprendizajes de los estudiantes de las provincias fronterizas involucradas.<\/p>\n

As\u00ed lo anunciaron los directores del Inafocam, Siullin Joa Le\u00f3n; del Ideice, Jes\u00fas And\u00fajar Avil\u00e9s y de Supervisi\u00f3n Educativa del Minerd, Jos\u00e9 Alberto Contreras, durante un encuentro de socializaci\u00f3n, en el que se cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de la directora regional, Virginia Encarnaci\u00f3n; y autoridades gubernamentales, distritales, legisladores y representantes de la Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores (ADP), Asociaci\u00f3n de Padres y la comunidad educativa.<\/p>\n

Siullin Joa Le\u00f3n inform\u00f3 que el proyecto se encuentra en una fase piloto y cuenta con el respaldo del ministro de Educaci\u00f3n, Luis Miguel De Camps. En esta etapa, se busca materializar la colaboraci\u00f3n de todos los actores en favor de la mejora de la calidad educativa en esta regional.<\/p>\n

Enfatiz\u00f3 que este proyecto representa un compromiso colectivo e individual de todos los actores involucrados, quienes est\u00e1n decididos a impulsar cambios y transformaciones significativas en el sector educativo de esta regi\u00f3n.<\/p>\n

\u201cEs una alianza estrat\u00e9gica donde participar\u00e1n tambi\u00e9n las direcciones de Primaria, Secundaria, T\u00e9cnico Profesional y Participaci\u00f3n Comunitaria del Minerd para contribuir con la mejora de los indicadores de la regional 18\u201d, subray\u00f3 la maestra Joa Le\u00f3n.<\/p>\n

De su lado, Jes\u00fas And\u00fajar Avil\u00e9s inform\u00f3 que el Ideice estar\u00e1 monitoreando, evaluando e investigando los procesos durante la implementaci\u00f3n del proyecto y ofrecer\u00e1 datos e informaciones de los hallazgos encontrados para la toma de decisiones basadas en evidencias cient\u00edficas.<\/p>\n

\u201cDe esta manera, Minerd e Inafocam dar\u00e1n las respuestas oportunas a los hallazgos que, desde el Ideice, se estar\u00e1n ofreciendo para el dise\u00f1o de planes formativos e implementaci\u00f3n de planes de mejora en la regional 18\u201d, subray\u00f3 And\u00fajar Avil\u00e9s.<\/p>\n

Alcance del proyecto<\/p>\n

En tanto, Jos\u00e9 Alberto Contreras inform\u00f3 que la propuesta incluye formaci\u00f3n situada, de acuerdo con las necesidades reales de los docentes y otros actores del sistema en la zona. Precis\u00f3 que ser\u00e1n actualizados con itinerarios formativos en los programas implementados por el Minerd en los diferentes niveles, modalidades y ciclos de la educaci\u00f3n preuniversitaria, entre ellos: Con Base, Crece y Secundaria Avanza, en los cincos distritos educativos de la regional 18.<\/p>\n

Detall\u00f3 que 2,941 docentes de aulas de los niveles inicial, primario y secundario, y 147 coordinadores pedag\u00f3gicos ser\u00e1n impactados con cursos, talleres y seminarios en beneficio de los aprendizajes de 40,299 estudiantes de los citados niveles, \u201cgracias al esfuerzo conjunto, donde le acompa\u00f1aremos\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n

Asimismo, inform\u00f3 que la formaci\u00f3n continua incluye 229 docentes en funciones administrativas (directores y subdirectores) en la zona y de otras iniciativas que fortalezcan el liderazgo de los equipos de gesti\u00f3n en los centros, con herramientas que promueven el modelo de excelencia en la administraci\u00f3n p\u00fablica, como son el Marco Com\u00fan de Evaluacion (CAF) y el SISMAP de Educaci\u00f3n, los que defini\u00f3 como \u201cla revoluci\u00f3n en la gesti\u00f3n educativa donde los plateles est\u00e1n llamados a visibilizar acciones, procesos y logros\u201d.<\/p>\n

De igual forma, se\u00f1al\u00f3 que 296 orientadores y 74 psic\u00f3logos recibir\u00e1n actualizaciones en Cultura de Paz e Interacci\u00f3n de los Padres; as\u00ed como tambi\u00e9n t\u00e9cnicos regionales y distritales con asesor\u00eda y supervisi\u00f3n, acompa\u00f1amiento pedagogico y sistematizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cNo habr\u00e1 mejores aprendizajes sin una buena ense\u00f1anza, una mejor gesti\u00f3n educativa, ni el involucramiento de los padres, la comunidad y la sociedad civil, pues es un compromiso de todos\u201d, destac\u00f3 Contreras durante la presentaci\u00f3n del proyecto.<\/p>\n

Durante la actividad, Noel Rodr\u00edguez, encargado de Evaluaci\u00f3n de Programas Nacionales del Ideice, present\u00f3 la \u201cRadiograf\u00eda Educativa de la Regional 18\u201d, donde se socializaron los resultados de las pruebas diagn\u00f3sticas del Minerd, de tercero de primaria (2023) y sexto (2024), de ese mimo nivel; y tercero de secundaria del 2019. Asimismo, la Evaluacion del Desempe\u00f1o Docente 2017, en que se evidenciaron los indicadores de la demarcaci\u00f3n educativa.<\/p>\n

La actividad, realizada en el polit\u00e9cnico San Bartolom\u00e9, gestionado por Fe y Alegr\u00eda, cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de la gobernadora provincial de Bahoruco, Mar\u00eda Esther D\u00edaz Medina; el senador Andr\u00e9s Guillermo Lama, directores distritales, t\u00e9cnicos regionales y directores de centros educativos de ambas provincias.<\/p>\n

Sobre el Inafocam<\/p>\n

El Instituto Nacional de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n del Magisterio (Inafocam) es un \u00f3rgano descentralizado, adscrito al Ministerio de Educaci\u00f3n, responsable de promover una formaci\u00f3n de calidad, para el desarrollo de las competencias profesionales de los docentes que requiere el sistema educativo dominicano, priorizando la atenci\u00f3n a la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n

Sobre el Ideice<\/p>\n

El Instituto Dominicano de Evaluaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n de la Calidad Educativa (Ideice) es la primera instituci\u00f3n del pa\u00eds, con car\u00e1cter t\u00e9cnico que se dedica enteramente a la evaluaci\u00f3n e investigaci\u00f3n de la calidad educativa y a la divulgaci\u00f3n proactiva de hallazgos que impulsen una mejor educaci\u00f3n preuniversitaria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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